临沂大学师德师风监督考核办法
发布人:徐波  发布时间:2021-03-25   浏览次数:10

临沂大学师德师风监督考核办法

第一章  

第一条为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》等文件精神,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》《临沂大学章程》《中共临沂大学委员会关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》等有关规定要求,特制定本办法。

第二条本办法旨在进一步加强我校教职工职业道德建设,引导全体教职工做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,在全校形成爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表的优良师德风尚,培养和造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教职工队伍。

第三条师德师风监督考核遵循价值引领、师德为上、育人为本、公平公正原则。

第二章考核对象及内容

第四条师德师风考核对象为我校所有教学人员、科研人员、教辅人员、管理人员和工勤人员。

第五条考核内容包括以下十个方面:

坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,不违背社会公序良俗。

传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,不得编造散布虚假信息、不良信息。

潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律、敷衍教学,不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

遵守学术规范。严谨治学,力戒浮躁,潜心问道,勇于探索,坚守学术良知,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,不得滥用学术资源和学术影响。

秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得利用家长资源谋取私利。

积极奉献社会。履行社会责任,贡献聪明才智,树立正确义利观;不得假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

第三章考核方法及程序

第六条学校师德师风建设委员会负责组织、指导和协调全校师德师风考核工作,审定考核结果。建设委员会办公室(教师工作部)具体指导和检查监督师德师风考核工作。

各单位师德师风建设工作小组负责落实学校相关工作部署,具体组织本单位教职工师德师风考核工作。

第七条 师德师风考核每年进行一次,与教职工年度考核一并进行。具体考核程序为:个人自评、综合评议、结果反馈、结果公示、学校审定。

个人自评。教职工个人填写《师德师风年度考核登记表》,对照十个方面的考核内容逐条进行个人自评总结。

综合评议。各单位师德师风建设工作小组组织评议人员对教职工个人自评情况进行审核,并结合教职工的思想政治表现、教书育人质量、学术道德规范、社会服务成效等作出综合评议初步结论。考核等次分为合格和不合格。

结果反馈。由各单位师德师风建设工作小组向参加考核的每位教职工反馈综合评定结果。考核不合格的,要向教职工说明理由,听取教职工本人意见。教职工对考核结果有异议,可在接到考核结果3个工作日内向学校师德师风建设委员会办公室申请复核,学校在收到申请后5个工作日内提出复核意见。

结果公示。由各单位统一组织将考核结果面向本单位师生公示,公示期不少于3个工作日。

学校审定。公示无异议后,各单位将考核结果提交学校师德师风建设委员会审定,结果存入教职工师德师风考核档案。

第八条 各单位在日常管理中未发现有第五条所列禁止行为的教师年度师德师风考核等次为合格。

第九条 凡有下列情况,并造成不良影响的,考核等次为不合格:

(一)在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策等言行的;

(二)损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗的;

(三)通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息的;

(四)违反教学纪律、敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为的;

(五)要求学生从事与教学、科研、社会服务无关等事宜的;

(六)与学生发生任何不正当关系,或任何形式的猥亵、性骚扰行为的;

(七)抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响的;

(八)在招生、考试、推优、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假的;

(九)索要、收受学生及家长财物,参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利的;

(十)假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益的;

(十一)有其他违背师德师风要求行为的。

第四章监督体系及问责机制

第十条 强化师德师风监督,有效防止师德师风失范行为。学校建立学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”的师德师风建设监督网络。发挥好学生评教机制在师德师风考核中的作用。充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会等在师德师风建设中的作用。

第十一条 学校利用校园网建立的校长信箱,师德师风投诉举报平台、电话,及时发现师德师风失范行为。各单位要及时纠正师德师风不良倾向和问题,做好劝诫、督促整改工作。师德师风建设委员会对师德师风问题要做到有诉必查,有查必果。

第十二条 建立问责机制。对教职工严重违反师德师风行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究各单位主要负责人的责任。

第五章考核结果运用

第十三条 师德师风考核结果作为教职工年度考核、职务晋升、岗位聘任、评先评优、表彰奖励的首要条件,实行师德失范“一票否决”。

第十四条 师德师风考核不合格的,教职工年度考核为不合格。并依照《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《临沂大学教师师德失范行为负面清单及处理办法》等有关规定,视情节轻重分别给予警告、记过、降低专业技术岗位等级、撤销专业技术岗位或行政职务,解除聘用合同或者开除。

第六章  

第十五条 本办法由学校师德师风建设委员会办公室负责解释。

第十六条 本办法自公布之日起施行。


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