临沂大学教师师德失范行为负面清单及处理办法
发布人:徐波  发布时间:2021-03-25   浏览次数:10

临沂大学

教师师德失范行为负面清单及处理办法

第一章   

第一条为进一步推进我校师德师风建设工作,提升教师思想政治素质和职业修养,强化师德师风监察监督,规范教师教学、科研、管理和服务等工作和生活行为,积极引导和推动我校教职工做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)、教育部等六部门《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(教师〔202010号)、中共山东省委、省政府《关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》(鲁发〔201844号)、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师〔201910号)、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师〔201410号)等文件,根据《高校教师职业道德规范》(教人〔201111号)、《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔201816号)、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(教师〔201817号)等文件要求,结合学校实际,制定本办法。

第二条本办法适用于全体教职员工。

第三条学校师德师风建设委员会负责组织协调师德失范行为的受理、调查、认定和处理;师德师风建设委员会下设办公室,挂靠教师工作部,负责相关工作的具体实施。

第二章  师德失范行为负面清单

第四条下列行为属于临沂大学教师师德失范行为:

(一)思想政治纪律方面

1.在教育教学活动中及其他场合发表有损害党中央权威、中国特色社会主义制度、违背党的路线方针政策的言行。

2.违反国家宪法和有关法律法规,损害国家利益、民族利益、人民利益、社会公共利益,损害学校和学生合法权益,违背社会公序良俗。

3.在校园里传播宗教和组织宗教活动,宣传或参与封建迷信活动、邪教活动,从事不利于学生身心健康成长的活动。

4.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

5.破坏民族团结,歧视、不尊重少数民族风俗习惯。

6.违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密规定,公开泄密。

7.携带、寄送、传播反动政治刊物、出版物、音像制品、电子读物等出入境。

(二)学术道德方面

8.在学术活动过程中抄袭他人作品,剽窃、侵吞他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等行为。

9.篡改他人研究成果。

10.在自己的研究成果中,故意捏造、篡改实验或调研数据、结论或引用的资料,伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果。

11.一稿多投或重复发表自己的科研成果。

12.未参加研究或者创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可使用他人署名,虚构合作者共同署名,或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献。

13.在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息。

14.买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文。

(三)教育教学方面

15.未经批准,随意调、停课或调整教学计划,并产生不良影响。

16.备课不认真,教学内容、课件陈旧以及照本(屏)宣科受到学生投诉并得到核实。

17.在命题、审题、考试等过程中泄露、变相泄露试题受到学生投诉并得到核实。

18.违反考试(评卷)管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正的行为受到学生投诉并得到核实。

19.不积极、不主动、不认真指导学生毕业论文(设计),没有尽到导师职责,受到学生投诉并得到核实。

20.试卷批改、毕业设计(论文)、实验报告评阅等不认真、不严肃,违规让他人代批代阅并产生不良影响。

21.讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。

(四)工作作风和生活行为方面

22.无故不承担或故意不完成教学任务、拒不接受院(系)分配的其他工作。

23.违反学校相关规定,擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

24.违反工作纪律,无故旷教。

25.擅自违规侵占或外借学校房屋及仪器设备。

26.假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

27.对学生实施猥亵、性骚扰、与学生发生不正当关系。

28.造谣、传谣,对他人进行诬告、陷害、侮辱、诽谤和人身攻击。

29.以非法方式表达诉求,打架斗殴,煽动闹事,组织参与非法集会、违法上访等活动。

30.作为互联网群组建立者、管理者不履行群组管理责任,造成群组内的信息发布和言论违反法律法规、用户协议和平台公约。

31.组织或参与黄赌毒以及传销活动,包括利用网络从事此类活动。

(五)廉洁从教方面

32.在招生、考试、推优、评先、入党、选拔学生干部、研究生推免、奖(助、贷、补)学金评定和教师岗位聘用、职称评聘、绩效考核等工作中,徇私舞弊,谋取私利。

33.索要或收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

34.参加由学生及家长支付费用的宴请、旅游、健身休闲等娱乐活动。

35.占有学生应得奖助学金等。

36.在论文指导、评审、答辩和实习实践等人才培养环节,违规收取费用或获得利益。

37.违规使用教学、科研经费,利用教学、科研活动谋取不正当利益,以及滥用学术资源和学术影响。

(六)其他方面

其他违反高校教师职业道德规范的行为。

第三章  师德失范行为的受理、调查与认定

第五条各学院、各单位或个人均可向教师工作部反映临沂大学教师的师德问题。各学院、各单位发现教师有师德失范行为或接到群众举报、发现问题线索后,应及时上报教师工作部。

第六条对于有明确举报对象、属于师德失范行为范畴的举报,教师工作部应在10个工作日内做出受理决定,并告知举报人。涉嫌违法犯罪的应依法及时移交司法机关受理。

第七条教师工作部做出受理决定后,被举报人所在单位根据举报内容进行初步调查,由所在单位师德师风建设工作小组提出初步处理意见并经党政联席会讨论,形成书面材料报教师工作部。

第八条教师工作部收到书面材料以后,根据涉及内容会同相关职能部门进行核查。涉及违纪违法并是中共党员的或属职务违纪违法的,由学校纪委、监察专员办公室同时核查。

第九条核查时须听取被举报人陈述,依法维护教师的正当权利。

第十条教师工作部根据核查情况,会同相关单位提出拟处理意见,提交师德师风建设委员会讨论。对于确有师德失范行为的,提交学校党委会或校长办公会审议,并作出认定和处理决定。

第十一条认定结果和处理决定以书面形式送达教师本人,并由本人签字确认。

第十二条被处理教师对处理决定有异议的,自收到处理决定后30日内,可以书面形式向教师工作部提出申诉,期间不停止处理决定的执行。

第十三条教师工作部在接到申诉书后,视申诉理由进行驳回或复议。对于复议的,应当在3个月内议结。申诉人对复议决定仍不服的,可向上级教育行政主管部门进行申诉。

第十四条在核查过程中,相关人员应当如实回答询问,配合调查,提供相关证据材料,不得隐瞒或者提供虚假信息。相关部门和个人应严守工作纪律,不得在任何渠道私自串联、泄露、宣传各类相关消息。违反工作纪律,情节严重者,移送学校纪委监察部门处理。

第十五条参与调查的相关人员与举报人、被举报人有亲属(姻亲、血亲)、师生以及其他利害关系的,应主动回避调查工作。举报人、被举报人有权利申请上述人员回避。

第四章  师德失范行为的处理

第十六条对师德失范行为的处理应坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续完备。

第十七条对经学校认定存在师德失范行为的教师,在教师职称评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行“一票否决”,同时根据情节轻重,给予以下相应处理或处分:

(一)情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。担任研究生导师的,还应采取限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格的处理。以上取消相关资格处理的执行期限不得少于24个月。

(二)情节较重应当给予处分的,应根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予行政处分,包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。需要解除聘用合同的,按照《事业单位人事管理条例》相关规定进行处理。对于人事代理或劳务派遣等用人形式的教师根据《劳动合同法》相关规定进行处理。

(三)情节严重、影响恶劣的,应当依据《教师资格条例》报请教育主管部门撤销其教师资格。

(四)是中共党员的,学校纪委、监察专员办公室将根据《中国共产党纪律处分条例》的有关规定给予纪律处分

(五)涉嫌违法犯罪的,及时移送监察机关和司法机关依法处理。

第十八条受处理教师在处理期间有悔改表现,积极整改并再无出现师德失范行为的,处理期满后,由本人书面申请,所在单位师德师风建设工作小组讨论同意后报教师工作部。由教师工作部提交师德师风建设委员会研究评议后,可作出解除该处理的决定。处理决定和解除处理决定存入个人人事档案。

第五章   

第十九条师德师风建设坚持权责对等、分级负责、失责必问、问责必严的原则。

第二十条各学院、各单位党委(总支)、行政承担本单位师德师风建设的主体责任,单位主要党政负责人是第一责任人,负责本单位教师师德师风教育和考核督查。学校将师德师风建设列为中层单位党建工作考核和年度考核的内容。

第二十一条对各学院、各单位责任人不履行或不正确履行职责,有下列情形之一的,根据职责权限和责任划分进行问责:

(一)师德师风建设工作不到位。

(二)师德失范问题排查发现不及时。

(三)对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当。

(四)已做出的师德失范行为处理决定落实不到位、失范行为整改不彻底。

(五)多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响。

(六)其他应当问责的失职失责情形。

第二十二条教师出现师德失范问题,各学院、各单位党政主要负责人需向学校分别做出检讨,由学校依据有关规定视情节轻重采取约谈、通报批评、诫勉谈话、组织处理和纪律处分等方式进行问责。

第六章   

第二十三条本办法由教师工作部负责解释,自颁布之日起实施。


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